Sekce 7 – Posterová sekce Autoři: Marie Hošťálková Abstrakt: Cílem přehledové studie je zjistit, do jaké míry je dítě vyrůstající v bilingvním prostředí schopno využívat slovní zásobu daného jazyka. Přehledová […]
Lexikální složka řeči u bilingvních dětí předškolního věku Read More »
Sekce 8 – Demokracie a výchova Autoři: Dana Kasperová Abstrakt: Cílem příspěvku je zasadit snahy meziválečného československého učitelstva v rámci teorie profesionalizace učitelstva do širšího pedagogického, sociálního a politického kontextu.
Sekce 2 – Výchova a vzdělávaný jedinec Autoři: Veronika Štenclová Abstrakt: Popsat současný stav systému péče o děti v dětských domovech v České republice v kontextu přípravy na jejich samostatný
Sekce 3 – Učitelé a jiní pedagogičtí pracovníci Autoři: Tereza Krčmářová, Jaroslav Pěnička Abstrakt: Cílem příspěvku je představit dílčí výsledky výzkumu párové výuky ve vysokoškolské výuce kurzu osobnostní a sociální
Párová výuka začínajícího a zkušeného učitele na vysoké škole Read More »
Sekce 3 – Učitelé a jiní pedagogičtí pracovníci Autoři: Markéta Váchová Abstrakt: Cílem příspěvku je seznámení s novým dotazníkovým nástrojem, který měří profesní morální distres u učitelů ZŠ. Jde o
Profesní morální distres u učitelů ZŠ a jeho zjišťování Read More »
Sekce 5 – Procesy a výsledky výchovy a vzdělávání Autoři: Martin Majcík Abstrakt: Chyby v žákovských odpovědích jsou důležitou součástí výukové komunikace, protože jejich výskyt ovlivňuje interakci mezi učitelem a
Typy učitelských reakcí na žákovskou chybu ve výukové komunikaci Read More »
Sekce 7 – Posterová sekce Autoři: Hana Koblihová Abstrakt: Cílem tohoto konferečního příspěvku je seznámit pedagogickou komunitu se záměrem tohoto dizertačního výzkumu. Výzkum si klade za cíl popsat subjektivní vnímání
Sekce 8 – Demokracie a výchova Autoři: Karel Rýdl Abstrakt: Cílem příspěvku je poukázat na vývoj politizace školství a výchovy ve prospěch vládnoucí moci. Dále příspěvek tematizuje možnosti „obrany“ instrumentalizace
Nepolitické školství a současnost Read More »
Sekce 1 – Teorie a metoda v pedagogice Autoři: Dominik Dvořák, Jan Vyhnálek, Jana Straková, Jaroslava Simonová, Vít Šťastný Abstrakt: Příspěvek přináší předběžná zjištění o proměnách postojů dospívajících k jejich
Sekce 2 – Výchova a vzdělávaný jedinec Autoři: Roman Švaříček Abstrakt: Cílem příspěvku je spojit filozofickou tradici analýzy argumentace s pohledem pedagogických věd pro analýzu výukové komunikace na druhém stupni
Argumentace ve výuce. Využití filozofické analýzy pro výzkum žákovských argumentů Read More »
